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这里每周会更新!其间不定期更新。记录我正在做的工作,以及感兴趣的人物、事件、言语。

About me

谷红岩

大学教师,目前就职于南京林业大学。

Email:pkuswift@163.com 如发现书籍或网页讹误,欢迎告知~

闲话少说

20.10.19:寒意渐浓。近来校书如常。为了免与俗人接,加油!

20.9.13:已然秋意。加油!

20.9.01:开学了。继续学习,培养新技能。

20.8.26:最近我使用了时间管理软件,没有因为时间管理而浪费时间。另外,还注册了少数派。原因是我虽然没有注册Swift,但还是我乐于接受的名字。

20.8.21:保持善良、热情都是令人赞叹的品质!

20.8.05:还是有乐观。继续古籍整理,但应该更快。

20.7.30:刚完成一些俗物,为了能做些有趣的事。前数日:桂花开时秋尚早,文选校毕不多人。

20.7.29:即便是黑夜,我不曾闭上眼睛。

20.7.24:晨起,《文选》尤袤刻本底本校毕。

20.7.23:最近思考了许多问题,都没有答案。仍然在校勘《文选》,底本将毕。

20.7.17:见人称四库全书本、续修四库全书本,即令人怏怏。四库不止一部,续修又是影印,此不可省而省。其人粗心,不可读书,更不可著书。又,我在考虑依靠古籍整理为生是否可能。

20.7.07:昨天接到任务,画出专业的课程拓扑图。我打算把完成的步骤记录下来。另外,经常使用的国学大师网站临时关闭了一些服务,让我萌生了建立索引网站的念头。比如,经常要查《尔雅》,而国学大师上便没有。我打算最近尝试一番。

20.7.05:单纯作为读者,也令人愉悦。

20.7.03:最近几年,主要在校勘古籍,便随手记录一些例子,准备写一本《如何校勘古籍》,谈谈当下如何有效校勘古籍。

20.6.30:人無遠慮,必有近憂。思之思之。最近,一直校勘几部大书,有个体会,这些书又连着许多书。要想校好这几部书,其他书也得进行一些校勘。书籍就如同漂浮的网,没有稳固的基础。因此,校书必得群书通校。否则,难免一隅之解。

20.6.29:學問貴通達平正,文亦如之。

20.6.28:校古書,當據善本,不可據今人整理本,以其時或妄改,多有譌謬。縱有佳本可參,務必重檢底本。今人不可薄,亦不足信。

20.6.27:今天继续校勘《文选》底本卷第五十二。

李白古風一首

大雅久不作,吾衰竟誰陳!王風委蔓草,戰國多荆榛。龍虎相啖食,兵戈逮狂秦。正聲何微芒,哀怨起騷人。揚馬激頽波,開流蕩無垠。廢興雖萬變,憲章亦已淪。自從(一作「蹉𧿶」)建安來,綺麗不足珍。聖代復元古,垂衣貴清真。羣才屬休明,乘運共躍鱗。文質相炳煥,衆星羅秋旻。我志在𠜂述,垂輝映千春。希聖如有立,絶筆於獲麟。

校讀雜誌

隨筆札記

生於安樂,死於憂患。

開源學術

开源精神,学术理想。

以开源精神,集个人心力,筑学术基石。

緣起

学术需要巨大付出,也就需要奉献,献身学术绝对是一种崇高理想。 要是有另一种途径,可以避免献身,又能如实促进学术推进,何乐而不为? 你已经知道了,我想把开源精神引入学术。

至此,想凭借学术成名、致富者,可以绕道远行。

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有些学术工作,耗时良久,甚至终其一生,却不能带来经济效益,昔时如此,今日犹然。所以,联合众人,共襄盛举,既降低了个人所分担的工作量,也让更多的人参与其中,自然也伴随着成就感~

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开源自然也有弱点。书成于众手,这本身就令人怀疑。因而,需要更严格的审查与把关,相关工作流程也应事先明确。

另外,贡献者分散各地,不便联系,会耽搁进度。但这一点,我倒并不在意,既然我们不求名求利,慢一点,乐在其中,有何不好?

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法律方面问题,可参见计算机领域开源策略。

不过,有一点不同,编程写代码属于创作活动,他人抄袭,一查便知,而学术当中有很多工作,并非出于创造,而这些工作又非常适合以开源形式完成(比如整理文献、翻译外文),显然,不能开源学术社区做了某项工作,就禁止他人再做,而他人拿去冒名顶替,将如何处置?从目前看,这更像是道德问题。这就好比有人从你这借了钱没写欠条(可能当时有点熟),事后拖欠或不认账。我想,这个问题,小鸡不尿尿,各有各的道。

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再过几日,你且看他(她)。

陶淵明集

按,近來時讀陶詩,量力校各本,暫將國圖藏宋刻遞修本公之同好。()内是底本原有校勘記。避諱字回改,俗訛字酌情徑改不注。末附底本截圖,祈望友朋指瑕匡謬。

停雲一首(并序)

《停雲》,思親友也。罇湛新醪,園列初榮,願言不(一作弗。)從,歎息(一作想。)彌襟。

靄靄停雲,濛濛時雨。八表同昏,平路伊阻。靜寄東軒,春醪獨撫。良朋悠邈,搔首延佇。停雲靄靄,時雨濛濛。八表同昏,平陸成江。有酒有酒,閑飲東牎。願言懷人,(一作仁。)舟車靡從。東園之樹,枝條(一作葉。)載榮。競用新好,(一作朋新,一作競朋親好。)以招(一作怡。)余情。人亦有言,日月于征。安得促席,説彼平生?翩翩飛(一作輕。)鳥,息我庭柯。歛翮閑止,(一作正。)好聲相和。豈無他人?念子寔多。願言不獲,抱恨如何!